Paulus Gerdes (1).
Exploration of technologies, emerging from African cultural practices, in mathematics education. Mathematics, culture and education in Africa. 2008.
(1) Centro de Estudos Moçambicanos e de Etnociência (Centre for Mozambican Studies and Ethnoscience), Universidade Pedagógica, C.P. 915, Maputo, Mozambique (pgerdes@virconn.com).
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